Викторины для школьников 5 класса с ответами

Литературная викторина для 5-х классов

Разделы: Литература

Цели:

• Проследить степень усвоения пройденных произведений, биографий писателей.
• Выяснить знания пословиц, поговорок, загадок.
• Развивать логические мышления, память, творческие способности обучающихся.
• Прививать любовь к русскому народному фольклору, литературе.
• Воспитывать чувство коллективизма.

Оборудование: иллюстрации к произведениям, индивидуальные карточки, звонок, номера участникам команд.

Ход работы — викторина

— Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Сегодня мы совершим с вами удивительное путешествие в мир литературы, а путешествие наше пройдет в форме игры-викторины в которой участвуют 3 команды.

• Первая команда 5а класса — Приветствуем их аплодисментами!
• Вторая команда 5б класса — Давайте дружно похлопаем и этой команде!
• Третья команда 5в класса — Поприветствуем аплодисментами и эту команду!

— Оценивать конкурс будет самое справедливое в мире жюри в составе

Первый конкурс будет называться «Подготовка к путешествию»

Задание: придумать литературное название своим командам и девиз сопутствующий успехом.

(время — 1 минута, конкурс оценивается по 5-бальной системе)

Второй конкурс «Разминка»

Задание: каждой команде поочерёдно загадывают загадки. Если ответ правильный, то команда получает 2 балла, если ответ неверен, другим командам даётся возможность ответить и заработать баллы.

Загадки:

Первой команде:

а) Виден край, да не дойдёшь (горизонт)

б) Двое ходят, двое смотрят, а один водит и приказывает (человек)

в) Пять братьев вместе родятся, а ростом разные (пальцы)

Второй команде:

а) Он всюду: в поле и в саду, а в дом не попадет. И я никуда не пойду, пока он идёт (дождь)

б) Взглянешь-заплачешь, а краше его нет на свете (солнце)

в) Сторож плохой: слепой, глухой. Не тронешь — молчит, а тронешь- кричит (звонок)

Третьей команде:

а) Сама пестрая, ест зеленое, даёт белое.(корова)

б) Идет в баню чёрен. А выходит, красен (рак)

в) Скручено, связано, на кол посажено, а по двору пляшет (метла)

3. Третий конкурс «Пословицы и поговорки»

Задание: собрать пословицу или поговорку из двух половинок, подставит необходимую цифру (время — 1 минута, за каждый правильный ответ 2 балла)

Что на уме,-	1) в день не вырастешь.
Что с возу упало,-	2) тем короче ночь.
Человек не грибок,-	3) как её потеряешь.
Чужого не надо,-	4) а человек — умением.
Чем длиннее день,-	5) пока их нет.
Что посеешь,-	6) да не будь лапшой.
Чует кошка, —	7) кто найдет клад.
Цену вещи узнаёшь, —	8) то пропало.
Храни себя от бед,-	9) то и пожнешь.
Умей взять,-	10) умей и отдать.
Тот будет рад, —	11) чьё мясо съела.
Расти большой,-	12) то и на языке.
Плох мастер,-	13) тому ничего не удаётся.
Красна птица пением,-	14) плоха и работа.
Кто за все берется,-	15) своего не отдам.

4. Четвертый конкурс «Мы вам, вы — нам»

Задание: Капитаны задают заранее 3 вопроса участникам других команд. Отвечает тот, кто первый поднял руку. (за правильный ответ 2 балла)

5. Пятый конкурс «Наши рисунки»

Задание: команды получают по 3 рисунка (сюжет из пройденных произведений).

Необходимо назвать изображенного героя, из какого он произведения и кто его автор.

6. Шестой конкурс «Веселый художник»

— Какой из отрицательных героев чаще всего встречается в русских народных сказках? (Баба Яга)

Задание: Нарисовать Баба Ягу. Поочерёдно каждый участник команды рисует:

Первый	— голову
Второй	— лицо (глаза, рот, нос)
Третий	— ноги, руки
Пятый	— метлу
Шестой	— ступу

(Конкурс оценивается по 5 бальной системе)

7. Седьмой конкурс «Великие и знаменитые»

Задание: одновременно всем командам задаётся 1 вопрос . Но прежде чем озвучить ответ, его необходимо зафиксировать на листочке.(А,Б или В)

1.Какой писатель стал автором известной сказки «Приключения Чипполино»?

2. Кто написал «Муму»?

3. Где родился Александр Сергеевич Пушкин?

4. Какое произведение не принадлежали перу Корнея Ивановича Чаковского ?

В) «Приключения Незнайки».

5. Кто герой басен Ивана Андреевича Крылова?

В) Неодушевленные предметы

6 .Сколько басен нарисовал Иван Андреевич Крылов?

7. Чьё имя носит главный кукольный театр России?

8. Какое учебное заведение было открыто Михаилом Васильевичем Ломоносовым?

А) Морская академическая в Санкт Петербурге

Б) Университет в Москве

В) Университет дружбы народов в Москве

9. Назовите произведение американского писателя Джека Лондона

В) «Белый Бим Чёрное ухо»

10. Кого из приведенных ниже русских знаменитостей можно назвать одновременно физиком, художником, астрономом, металлургом, географом, просветителем и государственным деятелем?

Б) Михаил Васильевич Ломоносов.

11. В какое место был сослан в ссылку Александр Сергеевич Пушкин?

Б) В село Михайловское

В) В Соловецкий монастырь

12.В ссылку в село Михайловское Александр Сергеевич Пушкин взял с собой несколько книг «самых необходимых» по его мнению. Сколько телег понадобилось впоследствии, чтобы вывести эти книги из Михайловского?

(За каждый правильный ответ 2 балла)

8. Восьмой конкурс «Заполни пропуски»

Задание: каждой команде дан отрывок из произведения А.С.Пушкина «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Необходимо восстановит пропущенные слова.

Темной ночки Елисей
Дождался в тоске ( ),
Только месяц показался,
Он за ним с ( ) погнался.
«Месяц, месяц, мой( ),
Позолоченный рожок!
Круглолицей, светлоокой,
И, обычай твой любя,
( ) смотрит на тебя.
Аль откажешь мне в ответ?
Не видал ли где на свете
Ты ( ) молодой?
Я жених ей». — «Братец мой,-
Отвечает ( ) ясный,-
Не видал я девы красной.
На стороже я стою
Только в очередь мою.
Без меня царевна, видно
Пробежала». — «Как ( )!» —
Королевич отвечал.
Ясный месяц продолжал:
«Погоди; о ней, быть может,
Ветер знает. Он ( ).
Ты к нему теперь ( ),
Не печалься же, прощай».

(время-1 минута, конкурс оценивается по 5-бальной системе).

9. Девятый конкурс «Капитанов»

Задание: за 30 секунд капитану необходимо ответить на 16 вопросов. Если нет ответа, то нужно говорить «Дальше». За каждый правильный ответ капитан получает 2 балла (предварительно проводится жеребьёвка).

Первому капитану.

Второму капитану

Третьему капитану

10. Жюри объявляет итоги.

Классный час Игра-викторина для 5 классов

Как организовать дистанционное обучение во время карантина?

Помогает проект «Инфоурок»

Игра-викторина для 5-6 классов.

Цель: — воспитание бережного отношения к окружающей природе, животным. Развитие познавательного интереса к окружающему миру.

Дети выбираю команды по 7 человек, можно из разных классов, называют ее сами, выбирают капитана команды, за правильный ответ команда получает жетон, выигрывает команда, набравшая большее количество жетонов.

Оборудование: картины животных

Задание – отгадайте животное по описанию его хвоста:

1. Этому замечательному прыгуну его хвост помогает держать равновесие. (Кенгуру.)

2. На хвосте этого представителя семейства кошачьих есть пушистая кисточка, а в ней острый коготь. (Лев.)

3. Его хвостик летом серый, а зимой белый. (Заяц.)

4. Ее хвост похож на хлыст, им здорово отгонять кусачих насекомых. (Корова.)

5. Нос пятачком, хвостик крючком. (Свинья.)

6. Ее пушистый рыжий хвостик весело мелькает между зеленых веток и служит своей хозяйке парашютом во время прыжков. (Белка.)

7. Про трусишку говорят, что он дрожит, точно ее хвостик. (Овца.)

8. Он ловил хвостом рыбу в проруби. (Волк.)

9. У этого великана нос намного длиннее, чем хвост. (Слон.)

10. Ее длинный пушистый хвост хорошо заметает следы своей хитрой хозяйки, особенно на снегу. (Лиса.)

11. Для этого речного строителя его хвост является и рулем, и веслом, в нем же он накапливает жир на зиму. (Бобр.)

12. Это ночное животное спит, обмотав голову хвостом. (Лемур.)

13. Черные треугольнички на белой пушистой королевской мантии – это кончики их хвостов. (Горностаи.)

14. Это животное все легко узнают по черным кольцам на его хвосте, число которых колеблется от 5 до 10. (Енот.)

15. Под хвостом этого животного есть железа, которая содержит на удивление противно пахнущую жидкость, которую он выпрыскивает, подняв хвост, на противника. (Скунс.)

16. Длинный голый хвост этого животного, напоминающего крысу, заменяет ему пятую лапу. Живя на деревьях, он постоянно пускает его в ход, обвивая цепкими кольцами то одну, то другую ветвь. (Опоссум.)

17. Этот прыгучий зверек имеет голову зайца, туловище и передние лапы мыши, задние лапы – птицы, а хвост – льва. (Тушканчик.)

18. Одним взмахом хвоста она разбила золотое яичко. (Мышь.)

19. Хвост этих грызунов является отличным средством для добычи пищи из малодоступных мест: хвост просовывается, окунается в сладость, а потом обсасывается. (Мыши и крысы.)

20. Это колючее животное начинает трясти хвостом при встрече с неприятелем. Длинные иголки при этом отрываются и летят во все стороны. (Дикобраз.)

21. Хвост этой красавицы дал название женской прическе. А ее хвост расчесывают, подстригают, завивают и заплетают в косы. (Лошадь, прическа – конский хвост.)

22. Он в известной сказке потерял свой хвост. (Ослик по имени Иа.)

23. Хвост у этих рогатых парнокопытных служит маячком для сородичей: поднятый маленький комочек не дает потеряться зверюшкам и предупреждает об опасности. (Олени.)

24. Сапоги со шпорами, хвост с узорами. (Петух.)

25. Голос у этой птицы ужасно противный, зато хвост самый красивый. (Павлин.)

26. Эта птица на своем длинном хвосте «разносит новости по лесу». (Сорока.)

27. Перья из хвоста этой птицы индейцы носят на голове. (Орел.)

28. Эта птица может лазать по стволам деревьев вперед хвостом. (Поползень.)

29. Очень подвижная птичка, которая, даже отдыхая, постоянно помахивает своим длинным хвостиком. Эта ее привычка и дала название птице. (Трясогузка.)

30. Хвост у этой птички раздвоенный на конце, как фрак. (Ласточка, касатка – деревенская ласточка.)

31. Слово «хвост» есть в названии этой птицы, а форма ее хвоста сильно напоминает музыкальный инструмент – лиру. (Лирохвост.)

32. Эта птица «поет» хвостом. А песня напоминает блеяние ягненка: «Бе-е-е». За это свойство птица получила прозвище «лесной барашек». (Бекас.)

33. Этот пернатый лекарь в момент свалился бы с дерева, если бы не держался за ствол когтями и, конечно же, хвостом, который служит ему подпоркой. (Дятел.)

34. Хвост у этой небольшой буровато-серой птички огненно-рыжий, потому-то он и дал ей такое «пожароопасное» название. (Горихвостка.)

35. Ему хвост помогает охотиться: удар его хвоста опасен даже для крупных животных. Покрытый роговыми пластинками, он тяжелый, как бревно. Мощным хвостом это животное сбивает жертву с ног, подбрасывает вверх и ловит огромной зубастой пастью. (Крокодил.)

36. Ее голова плавно переходит в хвост, даже шеи нет. (Змея.)

37. На хвосте этой змеи чешуйки образуют погремушку, что отразилось в ее названии. (Гремучая змея.)

38. Она не боится потерять хвост, потому что обязательно вырастет новый. (Ящерица.)

39. Своим метровым хвостом эта ящерица нещадно хлещет противника, нанося чувствительные и даже опасные удары. (Игуана.)

40. Эта ящерица песчаного цвета имеет полосатый хвост, стоящий торчком. (Ящерица песчанка.)

41. Хвост этого потомка динозавров служит хватательным органом и умеет хорошо сворачиваться спиралью. (Хамелеон.)

42. Хвост этой ящерицы во время опасности начинает стрекотать. Услышав отчаянные крики этого хвоста, другие обладатели подобных хвостов разбегаются. Даже будучи отломленным, хвостик будет вертеться, кататься по песку и «вопить» во все чешуйки. (Геккон.)

43. Это членистоногое животное обычно пятится хвостом вперед. (Рак.)

44. Хвост у нее бывает только в младенчестве, а потом пропадает. (Лягушка.)

45. Эти водные позвоночные при отсутствии хвоста просто лежали бы на дне и отдыхали: хвост, словно руль, своими движениями влево-вправо толкает их тело вперед. (Рыбы.)

46. Эта рыба может плавать хвостом вперед: она «включает задний ход», столкнувшись с врагом. (Рыба-нож.)

47. Эти водные млекопитающие двигаются при помощи хвоста, который, в отличие от рыбьего, совершает движения вверх-вниз. (Киты.)

48. Детишки этого морского животного родятся хвостом вперед, чтобы не утонуть в момент рождения. (Кит.)

49. У этого вида приматов хвост за ненадобностью отпал. (Человек.)

2 тур Викторина «Кто как разговаривает»

Задание – вспомните, как «разговаривают» следующие птицы и звери:

Познавательная викторина для учащихся 5-7 классов

В разработке представлен материал для внеурочной деятельности в виде вопросов по различным предметным областям знаний

Содержимое разработки

Познавательная викторина для учащихся 5-7 классов

Чем больше ешь, тем больше становится (орех, семечки).

Когда он нужен — его выбрасывают, а когда не нужен — поднимают (якорь).

Какие часы показывают верное время только два раза в сутки? (которые стоят).

Отец только родился, а сын уже по улице гуляет (огонь в печи — дым из трубы).

Ходит- ходит, а в дом не заходит (дверь).

Я в озерах и морях, а в воде меня нет. Я в арбузе и в огурцах, а в дыне меня нет («р»).

Все его любят, а поглядят на него, так каждый морщится (солнце).

Сестра к брату в гости идет, а он от нее прячется (день и ночь).

Разноцветные девицы заскучали без водицы, дядя длинный и худой носит воду бородой (краски и кисточка).

Станция «Мир вокруг нас»

Какие звери летают? (летучая мышь, белка-летяга)

Как называется плотная корка на снегу? (наст)

Как называется космодром, с которого был произведён запуск первой космической ракеты? (Байконур)

Что в огне не горит и в воде не тонет? (лёд, снег)

Какой цветок имеет и мужское и женское имя? (Иван-да-Марья)

Ближайшая к Солнцу планета. (Меркурий)

Какую траву и слепой узнает? (крапива)

Какие птицы прилетают с юга первыми? (грачи)

Самые свирепые рыбы? (пираньи)

Какое хвойное дерево на зиму сбрасывает листву? (Лиственница)

У кого щёки как мешки? (хомяк)

Из какого растения делают манную крупу? (пшеницы)

Кого маленькая разбойница дала в помощь Герде? (оленя)

Сколько дней пролежали деньги Буратино на Поле Чудес? (нисколько)

Что попало Каю в глаз? (осколок зеркала)

Кто написал сказку «Огниво»? (Г.Х.Андерсен)

Какие цветы собирала падчерица в сказке «Двенадцать месяцев»? (подснежники)

За что отца Чиполлино посадили в тюрьму? (он наступил на мозоль принцу Лимону)

Из какой сказки Шамаханская Царица? ( «Сказка о золотом петушке»)

Назовите любимого зверя Фрекен Бок (кошка Матильда)

Кто автор сказки «Айболит»? (К.Чуковский)

Станция «Конкурс капитанов»

Сколько сыновей было у мельника в сказке «Кот в сапогах»? (3)

Есть ли 7 ноября в Австралии? (да)

Сколько недель в году? (52)

Назовите самую большую планету Солнечной системы. (Юпитер)

Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)

На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках? (50)

Палку нужно распилить на 12 частей. Сколько распилов нужно сделать? (11)

В каком году был основан наш кадетский корпус? (1998)

Как называется наука о собаках? (кинология)

Какая гора извергает огонь? (вулкан)

Что принадлежит лишь тебе, а употребляется чаще другими? (Имя)

У Мамеда было 10 овец. Все, кроме 9, сдохли. Сколько овец осталось? (9)

Этот тур проводится для зрителей, в случае, если не все дети распределены по командам.

Что такое грот? (пещера)

Кто такой Марс? (мифологический герой)

Что такое карат? (мера веса драгоценных камней)

Что такое икебана? (искусство составления букетов)

Что такое вернисаж? (выставка картин)

Что такое палитра? (доска для смешивания красок)

Какая башня называется «падающей»? (Пизанская)

Как называется художник, изображающий животных? (анималист)

Назовите «короля вальсов» (Штраус)

Что такое Гамбург? (город в Германии)

На каком музыкальном инструменте играл Орфей? (на лире)

Кто автор произведения» Маленький принц»? (Антуан де Сент-Экзюпери)

Назовите родину футбола. (Англия)

Сколько клеточек одного цвета имеет шахматная доска? (32)

К какому виду спорта относится термин «двойной тулуп»? (фигурное катание)

Какая страна считается родиной Олимпийских игр? (Греция)

Какой напиток носит имя всемирно известного футболиста? (кофе Пеле)

Где пройдут ближайшие зимние Олимпийские игры? (Сочи)

Что означает футбольный термин «аут»? (мяч вне поля)

Что забивают в ворота игроки в русский хоккей? (мяч)

Как называется игра «ручной мяч»? (гандбол)

Какой итальянский город представляет футбольный клуб «Рома»? (Рим)

Какие два цвета предпочитают фанаты «Спартака»? (красный и белый)

Какому спортсмену на соревнованиях приходится вязать узлы? (туристу)

Какого цвета карточка в футболе означает удаление с поля? (красная)

Какая олимпийская спортивная игра проводится в бассейне? (водное поло)

Какие спортсмены участвуют в Паралимпийских играх? (инвалиды)

Какая античная страна, наряду с Грецией, дала название олимпийскому виду борьбы? (Рим. Греко-римская борьба)

В каком олимпийском виде спорта используется сабля? (фехтование)

Как называется площадка для игры в большой теннис? (корт)

Без чего судья не может выйти на поле? (без свистка)

В каком виде спорта важен попутный ветер? (в парусном)

Два рыбака поймали 36 рыб. Первый поймал в 8 раз больше, чем второй. Сколько поймал каждый? (4 и 32)

На платье требуется 2 и 1/3м ткани. Сколько платьев можно сшить из 42 м? (18)

Сколько цифр «9» в ряду чисел от 1 до 100 (20)

Детеныш, какого животного рождается слепым, достигая размера с пчелу, ползая в сумке матери, питается молоком и растет? (кенгуру)

Как называется самая опасная электрическая рыба, длина которой достигает 2 м, вес 20 кг, разряд 385 Вт, убивающий человека? (электрический угорь)

В какой стране кошка является священным животным? (Египет)

Что такое спелеология? (изучение пещер)

Где холоднее на: Южном полюсе Земли или на Северном? (на Южном)

Где был создан первый зоопарк? (в Австралии)

В чем главное отличие зрения собаки от зрения человека? (Зрение человека различает все цвета, а зрение собаки – черный и белый)

Какой зверь летом живет в оде, а зимой в земле? (водяная крыса)

Кто из птиц чаще всего обедает? (птенцы мухоловки-пеструшки до 561 раза в сутки)

Назовите родину шахмат. (Индия)

На каком материке находятся горы Кордильеры? (Северная Америка)

Какие памятники архитектуры Древнего Египта, находящиеся в Гизе, причисляются к семи чудесам света? (Пирамиды)

Какой русский город, согласно летописи, возник первым? (Новгород)

В какой стране крокодилов считают священными животными? (Индия)

Европейская столица, по которой протекает кровь. (Вена)

Какие животные являются официальными работниками почтовых отделений Лондона? (Кошки, они охраняют корреспонденцию от мышей и крыс и получают за это зарплату)

В Венгрии данное блюдо непременно должно быть на новогоднем столе, поэтому его жарят, готовят заливным или кладут на стол хотя бы шоколадным. Так что же лежит на блюде? (Поросенок)

В каком городе Липецкой области можно утонуть? (В городе Грязи)

В названии какой известной повести И.С.Тургенева использованы всего две буквы? («Муму»)

Какой жанр произведений начинается чаще всего со слов «Жили-были… »? (Сказка)

Эту сказку читали все. Значит, вопрос не труден. Кто написал сказку «Три медведя»? (Л.Н.Толстой)

«Они вошли в зал и сразу увидели этот предмет. Принцесса посмотрела и сказала: «Какая прелесть!». Баба-Яга посмотрела и сказала: «Какое страшилище!». Колобок посмотрел и сказал: «Я себе такое же куплю». Что это? (Зеркало)

Как назывался корабль, которым управлял пятнадцатилетний капитан из одноименного романа Жюль Верна? («Пилигрим»)

Назовите героя и произведение

«Тощий и смуглый старичок с бородой по пояс, в роскошной чалме, тонком белом шерстяном кафтане, обильно расшитом золотом и серебром и шароварах и нежно-розовых сафьяновых туфлях с высоко загнутыми носками. (Старик Хоттабыч. «Старик Хоттабыч», Л. Лагин)

Назовите самое «вредное» растение, по мнению писателя Антуана де Сент-Экзюпери. (Баобаб)

В каком художественном произведении улыбка этого кота гуляла сама по себе? (Льюис Кэрролл «Алиса в стране чудес». Чеширский кот)

Назовите героя и произведение:

«Спереди совершенный немец: узенькая беспрестанно вертевшаяся и нюхавшая все, что ни попадалось, мордочка оканчивается кругленьким пятачком, ноги очень тонкие. Но зато сзади он был настоящий губернский стряпчий в мундире, так как у него висел хвост, словно мундирные фалды…»(Черт. «Ночь перед рождеством», Гоголь)

Как звали неуязвимого воина, погибшего от отравленной стрелы, попавшей ему в пятку? (Ахилл, еще его называют Ахиллес)

Какой древний город, по преданию, стоял на 7 холмах? (Рим)

.В Египте высушенное тело человека, обмотанное белыми бинтами, называли: (мумией).

По какой лестнице никто, никогда не ходил? (По феодальной)

В какой войне участвовала царь-пушка? (Царь-пушка предназначалась для обороны Кремля, но из нее никогда не стреляли)

Остров близ Александрии, известный своим маяком. (Фарос)

На своей печати этот военачальник и государственный деятель вырезал слова: «Я ученик и нуждаюсь в учителях». А сейчас его имя носит основанный им город. Как звали этого ученика? (Петр Великий)

Эту рубашку придумали в древней Ассирии, но особенно полюбилась она русским воинам — ее носили с 10 по 17 век, а потом она стала бесполезной. Что это за рубашка? (Это кольчуга — рубашка из множества соединенных друг с другом железных колец)

Древний город, стены которого, согласно сказанию, рухнули от звуков военных труб израильтян.(Иерихон)

Игра заканчивается тогда, когда все звезды будут сняты с игрового поля. После подсчета звезд и баллов команда-победительница награждается грамотами и призами.

Литературная викторина для 5-6 классов с ответами

Литературный блицтурнир для школьников с ответами, 5-6 класс

Назовите произведение и его автора.

1. «В некотором царстве, в некотором государстве жил-был царь, и было у него три сына. Младшего звали Иван-царевич».

2. «И стали они жить да поживать, поле пахать, рожь да пшеницу сеять. Здесь и сказке конец».

(«Иван — крестьянский сын и чудо-юдо».)

3. Жил-был царь Матвей;

Жил с царицею своей.

(В. А. Жуковский. Спящая царевна.)

4. На него она взглянула,

Восхищенья не снесла

И к обеду умерла.

(А. С. Пушкин. Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях.)

5. «Между шумом этим слышен был также плач женщины и детей и голос министра Чернушки, который кричал ему:

— Прощай, Алеша! Прощай навеки!»

(А. Погорельский «Черная курица, или Подземные жители».)

6. «Крепко не полюбилось ему сначала его новое жилье. С детства привык он к полевым работам, к деревенскому быту».

(И. С. Тургенев «Муму».)

7. «С тех пор прошла про него слава, что он мастер. Стали к нему из дальних деревень приезжать; кто замок на ружье или пистолет починить принесет, кто часы. Привез ему хозяин снасть: и щипчики, и буравчики, и подпилочки».

(Л. Н. Толстой «Кавказский пленник».)

8. «Мать моя умерла, когда мне было шесть лет. Отец, отдавшись своему горю, как будто совсем забыл о моем существовании. Я рос, как дикое деревцо в поле».

(В. Г. Короленко «В дурном обществе».)

9. «Реалист в поношенном мундире давно уже известен теперь всей России как один из талантливейших композиторов».

(А. И. Куприн «Тапер».)

10. «Шкатулку вот дарил ей, когда еще женихом был. Большую шкатулку, малахитову. Много в ней добренького, а таких камешков нету».

(П. П. Бажов «Медной горы Хозяйка».)

11. «Может, видели вы на физической карте в низовьях Енисея пятнышки, будто небрежный ученик брызнул с пера голубыми чернилами?»

(В. П. Астафьев «Васюткино озеро».)

12. «Как холодно было в этих белых, ярко сверкающих чертогах! Веселье никогда не заглядывало сюда».

(Г.-Х. Андерсен «Снежная королева».)

Кто это? Вспомните название произведения и его автора.

1. «Она была так хороша. Более умного, прелестного лица он не мог себе и представить. Теперь она не казалась ему ледяною, как в тот раз, когда сидела за окном и кивала ему головой».

(Снежная королева. Г.-Х. Андерсен «Снежная королева».)

2. «И платье на ней. меняется. То оно блестит, будто стекло, то вдруг полиняет, а го алмазной осыпью засверкает, либо скрасна ледяным станет, потом опять шелком зеленым отливает».

(Хозяйка. П. П. Бажов «Медной горы Хозяйка».)

3. «Между тем маленькая фигурка оказалась бледным, очень худощавым мальчиком в подержанном мундирчике реального училища. Лицо у него было некрасиво, но выразительное и с очень тонкими чертами. »

(Юра, тапер. А. И. Куприн «Тапер».)

4. «А моя маленькая приятельница почти никогда не бегала и смеялась очень редко; когда же смеялась, то смех ее звучал, как самый маленький серебряный колокольчик. Платье ее было грязно и старо, в косе не было лент, но волосы у нее были гораздо больше и роскошнее, чем у Сони. »

(Маруся. В. Г. Короленко «В дурном обществе».)

5. «. Монисты висят, болтаются над ямой. Глазенки так и блестят, как звездочки».

(Дина. Л. Н. Толстой «Кавказский пленник».)

6. «. Превратилась в очень ладную собачку испанской породы с длинными ушами, пушистым хвостом в виде трубы и большими выразительными глазами».

(Муму. И. С. Тургенев «Муму».)

7. «Мужчина двенадцати вершков роста, сложенный богатырем и глухонемой от рождения».

(Герасим. И. С. Тургенев «Муму».)

8. «. Сама, как солнце ясное, светится. Все на нес дивятся, любуются, от удивления слово промолвить не могут».

(Василиса Премудрая. «Царевна-лягушка».)

9. Между тем росла, росла,

Поднялась — и расцвела,

Нраву кроткого такого.

(Царевна. А. С. Пушкин. Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях.)

10. Высока, стройна, бела,

И умом, и всем взяла;

Но зато горда, ломлива,

Своенравна и ревнива.

(Злая царица. А. С. Пушкин. Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях.)

Чье имя лишнее в списке? Кто автор? Назовите произведение.

1. Елисей, царевна, царица, черница, Алеша.

(Алеша. А. С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».)

2. Герасим, Каштанка, Канигон, Татьяна, барыня. (Каштанка. И. С. Тургенев «Муму».)

3. Соня, Дина, Жилин, Костылин.

(Соня. Л. Н. Толстой «Кавказский пленник».)

4. Снежная королева, Кай, разбойница, Герда, англичанка, финка.

(Англичанка. Г.-Х. Андерсен «Снежная королева».)

5. Соня, Маруся, Валек, пан Тыбурций, Васютка, Януш. (Васютка. В. Г. Короленко «В дурном обществе».)

6. Царица, царевна, королевич Елисей, золотая рыбка, Чернавка.

(Золотая рыбка. А. С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».)

Назовите автора поэтических строк? Вспомните название стихотворения.

1. А мне костер не страшен.

Пускай со мною умрет

Моя святая тайна –

Мой вересковый мед!

(Р.-Л. Стивенсон. Вересковый мед.)

2. Когда ж повзрослеет в столице,

Посмотрит на жизнь за границей,

Тогда он оценит Николу,

Где кончил начальную школу.

(П. М. Рубцов. Родная деревня.)

3. Его везли из крепости, из Бреста,

Был исцарапан пулями лафет.

Отцу казалось, что надежней места

Отныне в мире для ребенка нет.

(К. Симонов. Майор привез мальчишку на лафете.)

4. Был трудный бой. Все нынче, как спросонку,

И только не могу себе простить:

Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,

Но как зовут, забыл его спросить.

(А. Т. Твардовский. Рассказ танкиста.)

5. Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса

(А. С. Пушкин. Осень.)

6. Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора

Весь день стоит как бы хрустальный

И лучезарны вечера.

7. Звезды меркнут и гаснут.

Белый пар по лугам расстилается.

По зеркальной воде, по кудрям лозняка

От зари алый свет разливается.

(И. С. Никитин. Утро.)

8. Ах ты, степь моя,

Широко ты, степь,

(А. В. Кольцов. Косарь.)

9. Уж тает снег, бегут ручьи,

В окно повеяло весною.

Засвищут скоро соловьи,

И лес оденется листвою!

(А. Н. Плещеев. Весна.)

10. О Волга! Колыбель моя!

Любил ли кто тебя, как я?

(Н. А. Некрасов. На Волге.)

11. Есть женщины в русских селеньях. (Н. А. Некрасов. Мороз, Красный нос.)

12. Да, были люди в наше время, Могучее, лихое племя.

Богатыри — не вы».

(М. Ю. Лермонтов. Бородино.)

13. Там царь Кащей над златом чахнет;

Там русский дух. там Русью пахнет!

(А. С. Пушкин. Пролог к поэме «Руслан и Людмила».)

14. «Сыр выпал — с ним была плутовка такова».

(И. А. Крылов. Ворона и Лисица.)

15. Ты сер, а я, приятель, сед,

И волчью вашу я давно натуру знаю.

(И. А. Крылов. Волк на псарне.)

Вспомните теоретические понятия.

1. Что это за жанр? Занимательный рассказ о необыкновенных событиях и приключениях.

2. На какие роды делятся все произведения?

(Эпос, лирика, драма.)

3. Какие жанры относятся к эпосу? К лирике? К драме?

(Эпос — рассказы, повести, романы; лирика — стихотворения; драма — пьесы, сценки.)

4. Краткий рассказ нравоучительного характера с иносказательным аллегорическим смыслом.

5. Стихотворение, в основе которого чаще всего лежит историческое событие, предание с острым, напряженным сюжетом.

6. Созвучие окончаний стихотворных строк.

7. Какие виды рифм вам известны?

(Перекрестная, парная, опоясывающая.)

8. Сильное преувеличение.

9. Изображение одного явления с помощью сопоставления с другим?

10. Главная мысль произведения.

11. Цепь событий, происходящих в произведении.

Назовите жанр произведения.

1. «Царевна-лягушка». (Сказка.)

2. М. В. Ломоносов «Случились вместе два астронома в пиру. » (Стихотворение.)

3. И. А. Крылов «Волк на псарне». (Басня.)

4. В. А. Жуковский «Спящая царевна». (Литературная сказка.)

5. В. А. Жуковский «Кубок». (Баллада.)

6. А. Погорельский «Черная курица, или Подземные жители». (Литературная сказка.)

7. М. Ю. Лермонтов «Бородино». (Стихотворение.)

8. Н. В. Гоголь «Заколдованное место». (Повесть-быль.)

9. Н. А. Некрасов «Мороз, Красный нос». (Поэма.)

10. И. С. Тургенев «Муму». (Рассказ.)

11. Ф. И. Тютчев «Весенние воды». (Стихотворение.)

12. П. П. Бажов «Медной горы Хозяйка». (Сказ.)

13. А. И. Куприн «Тапер». (Рассказ.)

14. Н. Г. Гарин-Михайловский «Детство Темы». (Автобиографическая повесть.)

15. С. Я. Маршак «Двенадцать месяцев». (Драматическая литературная сказка.)

16. Р.-Л. Стивенсон «Вересковый мед». (Баллада.)

17. Д. Дефо «Робинзон Крузо». (Роман.)

18. М. Гвен «Приключения Тома Сойера». (Роман.)

19. Г.-Х. Андерсен «Снежная королева». (Литературная сказка.)

20. «Повесть временных лет». (Летопись.)

21. «Яблоки Гесперид». (Миф.)

Кто был иллюстратором русских сказок?

(Художники В. Васнецов, И. Билибин, А. Куркин (Палех).)

2. А. С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».

(Художники Е. Пашков, П. Маврина, Б. Дехтерев (Палех).)

Загадки в стихах

1. Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

И однажды бегемота

Вытащил он из болота.

Он известен, знаменит,

Это доктор. (Айболит).

2. Многим долго неизвестный,

Стал он каждому дружком.

Всем по сказке интересной

Очень просто и недлинно

Он зовется. (Чиполлино).

3. Всех он любит неизменно,

Кто б к нему не приходил.

Догадались? Эго Гена,

Это Гена. (крокодил).

4. Он и весел, и не злобен,

Этот милый чудачок.

С ним хозяин, мальчик Робин,

И приятель — Пятачок.

Для него прогулка — праздник

И на мед особый нюх.

Это плюшевый проказник

Медвежонок. (Винни Пух).

5. Он дружок зверям и детям,

Он живое существо,

Но таких на целом свете

Больше нет ни одного.

Потому что он не птица.

Не тигренок, не лисица.

Не котенок, не щенок,

Не волчонок, не сурок.

Но заснята для кино

И известна всем давно

Эта милая мордашка.

А зовется. (Черепашка)

Автор-составитель: Лариса Александровна Курганова