Интеллектуальная игра для студентов вопросы и ответы

Вопросы для интеллектуальной игры

Как организовать дистанционное обучение во время карантина?

Помогает проект «Инфоурок»

Районная интеллектуальная игра «Логика. Интуиция. Знания-2014»

«Первая мировая война»

Вопрос 1. В годы первой мировой войны, согласно статистике, каждый датчанин съедал 750 кг масла в неделю, а каждый швед — 80 тонн шоколада в месяц. Чем вызван такой аппетит скандинавов? ( Ответ : Через эти нейтральные страны Германия тайно закупала продовольствие. Источники: В.Пикуль. Честь имею. М, Просвещение, 1992, с.10)

Вопрос 2. Во времена минувших войн солдаты обеспеченных армий перед боем старались надевать все чистое. Во-первых, чтобы в случае смерти предстать перед Богом, так сказать, при параде. А во-вторых, из практических соображений, чтобы снизить вероятность. Чего? ( Ответ: заражения при ранении)

Вопрос 3 . VI Олимпийские игры, проведению которых помешала Первая мировая война, должны были пройти в 1916 году в ЭТОМ городе. В каком? ( Ответ : в Берлине)

Вопрос 4. Когда Россия вступила в первую мировую войну? ( Ответ: 3 августа 1914 г.)

Вопрос 5 . В 2004 году в Лондоне был установлен памятник животным, принимавшим участие в войнах. Среди лошадей, слонов, собак, мулов, голубей, дельфинов неожиданно оказалось и одно насекомое, которое в годы Первой мировой войны скрашивало мрачное окопное существование английских солдат и офицеров. Назовите это насекомое. ( Ответ : Светлячок. Комментарий: При их свете в окопах можно было рассматривать топографические карты.)

Вопрос 6. Жиллетт изобрёл безопасную бритву в 1895 (1901?) году, но широкое распространение она получила в Первую мировую войну, и именно у солдат. Что заставляло солдат бриться? ( Ответ : насекомые (вши, блохи). Комментарий: В нынешних армиях принято брить солдат налысо (особенно во время войны), дабы избежать грязи и болезней. Если волосы не сбрить, то в полевых условиях разведутся вши, блохи, а за ними последуют дизентерия, дифтерит, тиф, холера, и прочие пакости, которые серьёзно уменьшают боеспособность любой армии. Поэтому, при ведении боевых действий бритьё солдат налысо является жизненной необходимостью для государства.)

Вопрос 7. Перед Первой мировой войной о Николае II в кругах либеральной русской интеллигенции говорили, что он не просто царь, а царь-царь. Почему? ( Ответ: не управлял страной . Комментарий: Царь-пушка не стреляет, царь-колокол не звонит, царь-царь не правит.)

Вопрос 8. Впервые этот вид вооружения использовали испанцы во время кубинской революции, однако без особого успеха. Во время англобурской войны он служил только лишь психологическим оружием, так как по большей части создавал лишь шум и отпугивал буров. Его использовали на подступах к Парижу немцы во время Первой мировой войны. Однако только в нашей стране этот вид вооружения стал культовым. Назовите его. ( Ответ: Бронепоезд.)

Вопрос 9. Результатом столкновения интересов каких двух военных блоков империалистических держав стала первая мировая воина 1914 — 1918 гг.? ( Ответ: Антанты и Тройственного союза. Комментарий: Антанта — союза Англии, Франции и России и примкнувших к ним 31 страны Европы, Америки, Азии и Африки, Тройственный союз — первоначально Германии, Австро-Венгрии и Италии (в 1915 г. перешла в Антанту)).

Вопрос 10. Участие России в первой мировой войне 1914 — 1918 гг. резко дестабилизировал ситуацию в России. К чему это привело? ( Ответ: к двум революциям 1917 г).

Вопросы на общую эрудицию.

Вопрос 1. Лист бумаги большого формата до сих пор носит имя самого известного английского производителя бумаги. Назовите его. ( Ответ: Его имя – Ватман).

Вопрос 2. Этот белый или полупрозрачный минерал противостоит огню и воде, плохо пропускает холод и тепло. Им пользуются строители, скульпторы, хирурги и стоматологи. Назовите этот минерал. ( Ответ: гипс)

Вопрос 3 .Эти кусочки металла определенного веса, на каждом из которых стоит пометка о месте создания, активно используются с 7 века до н.э. по сей день.

Первые такие кусочки металла по форме напоминали фасоль. О чем идет речь? ( Ответ: монеты)

Вопрос 4. На плакате Всемирного Фонда Дикой Природы изображен вафельный стаканчик с тающим мороженым. В виде чего изображен шарик мороженого?

( Ответ: В виде земного шара.)

Вопрос 5. Рядом с фараоном Пиопи, жившим во втором тысячелетии до нашей эры, всегда находилось несколько рабов, обмазанных медом. Какую функцию они выполняли? ( Ответ: Они отвлекали на себя насекомых.)

Вопрос 6. Рост популярности фильмов о вампирах обусловил массовые продажи пластиковых клыков-удлинителей. Выяснилось, что те, кто постоянно носит такие клыки, быстро приобретают естественную для вампиров бледность. Причина, разумеется, не в высасывании крови у владельца клыков, а. В чем именно? ( Ответ: Накладные клыки мешают есть. Комментарий: От недоедания и бледность.)

Вопрос 7 . Докажите, что художественная гимнастика – это спорт, который предполагает половую дискриминацию и может считаться торжеством феминисток? (Ответ : Не участвуют мужчины).

Вопрос 8. В 17 веке один европейский писатель сочинял небольшие басни для взрослых с моралью в конце. Одна из них предостерегала девушек от случайных знакомств. Другая говорила, что без протекции им очень трудно будет найти себе выгодную партию. Назовите имя автора и названия его бессмертных произведений. ( Ответ: Шарль Перро. Золушка и Красная шапочка.)

Вопрос 9 . Однажды был выпущен плакат, предназначенный для рекламы обезболивающего средства. Плакат состоял из трех рисунков. На первом была изображена женщина с перекошенным лицом, страдающая от боли. На втором – женщина, принимающая лекарство. На третьем – та же женщина, счастливая и довольная. В Европе этот плакат способствовал увеличению спроса на это лекарство. А вот в Саудовской Аравии эта рекламная компания потерпела полное фиаско. Почему? ( Ответ: Рисунки в Саудовской Аравии рассматривают так же, как читают – справа налево)

Вопрос 10 . Всем известно, что дети не очень-то жалуют небьющиеся игрушки – ведь ломать игрушки значительно интереснее, чем играть сними. Однако, согласно закону Ван-Роя, из небьющейся игрушки среднестатистический ребенок может извлечь (более того, обязательно извлечет) немало пользы. Для чего же он использует, на первый взгляд, бесполезную для него небьющуюся игрушку? ( Ответ: для разбивания бьющихся игрушек)

Вопросы о российской культуре.

Вопрос 1. Искусство передает действительность через художественный образ. Музыка создает образ с помощью звука. Изобразительное искусство – с помощью линий и пятен. Архитектура – с помощью архитектурных форм.

Какой из этих видов искусства ученые считают наиболее древним?

( Ответ: Наиболее древним считается изобразительное искусство).

Вопрос 2. Развешивая картины он приговаривал, вздыхая:

— Тесно, до чего же тесно?

Он ответил негодующим взором.

— Тогда строй помещение.

История какого памятника искусства началась с этого диалога? ( Ответ: Третьяковская галерея).

Вопрос 3. Этот город входит в Золотое кольцо России и специализируется на изделиях из хрусталя. Назовите его. ( Ответ: Гусь-Хрустальный).

Вопрос 4. Кому принадлежит фраза о том, что из всех искусств важнейшим является кино? (Ответ : Ленину)

Вопрос 5. Русскую деревню нельзя представить без одинокого голоса русской гармоники. Поэт Сергей Есенин не только восторгался чарующими звуками этого инструмента, но и поэтизировал одну из его разновидностей. О какой разновидности гармони говорится в стихах Есенина? ( Ответ : 0 тальянке)

Вопрос 6. У любой войны нет победителей… – эта трагическая мысль не давала покоя древним философам. Один из великих русских художников 19 века Верещагин, гиперболизирует это ощущение, пытаясь в одном ёмком образе передать апофеоз войны. Что это за образ? ( Ответ: гора черепов)

Вопрос 7. Марина Цветаева писала: «У скульптора может остановиться резец, у художника — кисть, а у поэта … Продолжите фразу? ( Ответ : Только сердце).

Вопрос 8. О ком известный художник сказал: «Он остался единственным до сих пор как знаток и рисовальщик дерева вообще и хвойного леса в особенности». И действительно, посмотрев картину «Сосны, освещенные солнцем» и некоторые другие, убеждаешься в правоте сказанных слов. О каком художнике идет речь? ( Ответ: Иване Ивановиче Шишкин)

Вопрос 9 . Природа наградила эту балерину уникальными данными: большим шагом, высоким прыжком, великолепным вращением, мощным артистическим темпераментом и необыкновенной восприимчивостью к музыке. Ее талант был замечен, когда она еще училась в балетной школе. Однако ей пришлось выдерживать ожесточенные бои, отстаивая право своего таланта на самоопределение. После того как Президент Франции Франсуа Миттеран вручил ей орден Почетного легиона, один из советских чиновников выразил свое недоумение: «Я думал, что этот орден дают только борцам Сопротивления». Балерина, всегда славившаяся находчивостью и умением афористично излагать свои мысли, ответила: «А я всю жизнь и сопротивляюсь». Эта великая балерина давно стала балетным брендом России за рубежом, и даже шире — одним из символов России. Отчасти именно благодаря ей ХХ век прошел под знаком советского балета. О какой балерине идет речь? ( Ответ: О Майе Плисецкой)

Вопрос 10. Согласно распространённой точке зрения, свою популярность этот уникальный человек снискал не столько как певец, сколько как выдающийся артист, мастер перевоплощения и художественного слова. Высокий, статный, с резко выраженными демоническими чертами лица, с пронзительным взглядом, он производил неизгладимое впечатление в своих лучших трагических ролях. Актер и певец потрясал зрителей неистовым темпераментом, он выпевал каждую ноту, находил очень точные и искренние интонации для каждого слова песни, был абсолютно органичен и достоверен на сцене. Голос певца — высокий бас (возможно, бас-баритон) светлого тембра. Современники отмечают превосходную дикцию певца, полётный голос, слышный даже в самых удалённых от сцены местах. Его артистический талант не ограничивался музыкальной и актёрской деятельностью. Он хорошо писал маслом, рисовал и лепил, проявлял большие литературные способности, демонстрируя в своих письменных произведениях большой и сметливый природный ум, незаурядное чувство юмора, цепкую наблюдательность. О каком певце и актере идет речь? ( Ответ : о Федоре Шаляпине)

Интеллектуальная игра «Своя игра»

Цели:

• расширение знаний учащихся в различных областях науки;
• расширение кругозора учащихся;
• формирование умения работать в коллективе.

Правила игры:

1. В игре участвуют три команды, которые, пользуясь приведенной схемой, выбирают тему вопроса и его стоимость. Игра идет в два раунда. Заранее готовится таблица для каждого раунда.

Умный язык голову кормит

2. Игру начинает команда первой поднявшая табличку со своим названием. В случае правильного ответа команда получает количество баллов, соответствующее стоимости вопроса, и команда получает право выбора следующего вопроса. Если же команда дает неправильный ответ, то та же сумма снимается со счета команды и право ответа на этот вопрос переходит к другим командам.

3. В игре встречаются следующие сектора:

• «Кот в мешке»: вопрос должен быть передан любой другой команде;
• «Вопрос-аукцион»: команды назначают цену вопроса, и отвечает та команда, которая назначит наибольшую цену на вопрос;
• «Счастливый случай»: команда получает указанную сумму баллов и продолжает игру;
• «Несчастный случай»: команда штрафуется на указанную сумму баллов и право хода переходит соперникам;
• «Своя игра»: стоимость вопроса может быть увеличена в пределах всей суммы баллов, которой на данный момент располагает команда. Соперники могут « выкупить» право ответа на этот вопрос, поставив на кон большее количество баллов. Право ответа на этот вопрос принадлежит только выигравшей торги команде. Если одна из команд идет «ва-банк», то есть ставит на кон всю имеющуюся на ее счету сумму баллов, другие участники могут перекупить вопрос только своим «ва-банком», если сумма баллов у них больше. В этом случае при неправильном ответе на счету команды остается ноль баллов, а при правильном ответе – сумма удваивается.

4. Игру заканчивает раунд «Своя игра». Команды делают ставки, исходя из имеющихся баллов на своем счету. Ведущий зачитывает задание. После минуты обсуждения команды дают ответы. При правильном ответе сумма ставки поступает на счет команды, при неправильном — списывается со счета. Побеждает команда, набравшая большее количество баллов.

Синий раунд. Приложение 1.

Тема «Все о животных».

Вопросы:

10 баллов. Эти животные, в отличие от других хищников, питаются не только мясом: они едят траву и ягоды. (Медведи)

20 баллов. Это животное, не имея рук, может поднять с земли монетку, гвоздик и тяжелую бочку. (Слон)

30 баллов. Этих млекопитающих (не собак) приручили индийские магараджи, персидские шахи, турецкие султаны, арабские шейхи, эфиопские императоры к охоте на других животных. (Гепард)

40 баллов. У этого крупного животного (до 2,5 метров ростом) детеныш рождается длиной всего три сантиметра. (Кенгуру)

50 баллов. «Кот в мешке». Это животное достигло пределов совершенства в скрытности, научившись не попадаться на глаза человеку. Его инстинкт самосохранения развит сильнее, чем у других млекопитающих. Его называют «луговым волком». А как еще? (Койот)

Тема «В мире птиц».

Вопросы:

10 баллов. Самый быстрый летун среди насекомых. (Стрекоза. Скорость ее полета измеряется сотнями метров в секунду.)

20 баллов. Эта птица умеет стонать, охать, пищать, хрипеть, хохотать и визжать. (Сова)

30 баллов. «Счастливый случай».

40 баллов. Какая птица является национальным символом США и изображен на гербе этой страны? (Орлан)

50 баллов. Как называется гигантская птица из сказок «Тысячи и одной ночи», чьим прообразом мог бы стать живший когда-то на острове Мадагаскар эпиорнис? (Рух)

Тема «Чудеса природы».

Вопросы:

10 баллов. «Несчастный случай».

20 баллов. Что в природе называют «артериями жизни» и «колыбелью культуры»? (Реки)

30 баллов. В Испании это растение сначала разводили как декоративное, поскольку его ярко-оранжевые плоды считались ядовитыми. Первыми их попробовали итальянцы и назвали «золотым яблоком». (Помидор)

40 баллов. Какая единственная на Земле птица способна летать хвостом вперед? (Колибри)

50 баллов. Назовите овощ, чей сок слывет единственным средством для быстрого уничтожения последствий общения со скунсом? (Томат)

Тема «Европейская мозаика».

Вопросы:

10 баллов. Рим расположен на семи холмах. Назовите самый знаменитый из них. (Капитолий)

20 баллов. Какая европейская страна является родиной часов с кукушкой? (Германия)

30 баллов. «Вопрос-аукцион». Французы говорят: «Архитектор прикрывает свои ошибки фасадом, повар — соусом, …» А кто, по мнению французов, прикрывает свои ошибки землей? (Врач)

40 баллов. В какой европейской стране чая пьют больше всех в мире: 1800 чашек в год на человека, включая младенцев? (Англия)

50 баллов. О каком европейском городе французский классик Стендаль писал: «Красота ее дворцов превосходит все, что знает Париж?» (Москва)

Тема «Умный язык голову кормит».

Вопросы:

10 баллов. «Своя игра». На языке хантов «кет»- сердце, а «сэм»- рука. Переведите на русский язык слово «кетсэм». (Пульс)

20 баллов. Узбеки дают очень точные и красочные прозвища. Например, «шайтан-арба»-среднеазиатская железная дорога. А кого узбеки называют «колотун-бабай»? (Деда Мороза)

30 баллов. В прилагательном «длинношеее» пишутся три буквы «Е» подряд. Назовите существительное, в котором также пишутся подряд три «Е». (Змееед)

40 баллов. У стула и стола их четыре, у дивана- пять, а у кресла- шесть. О чем идет речь? (Буквы в названии предметов)

50 баллов. «Как варят соус «тортю»?»; « Что у меня в руке?»; «Любит ли Тильда Джона?»; «Объясните течение звезд и прочие планеты»- эти вопросы были заданы одному герою Александра Грина из-за его татуировки, состоящей из трех слов. Назовите эти слова. (Я все знаю)

Красный раунд. Приложение 2.

Тема «Химия».

Вопросы:

20 баллов. Вещество в крови, переносящее кислород. (Гемоглобин)

40 баллов. Каким веществом «обжигает» крапива? (Муравьиной кислотой)

60 баллов. Это правда, что никотиновая кислота является витамином? (Да)

80 баллов. Какое химическое соединение можно загасить водой? (Известь)

100 баллов. «Вопрос-аукцион». Этот химический термин- один из самых распространенных. В переводе на русский он означает «сильный, здоровый» Назовите термин. (Валентность)

Тема «Математика».

Вопросы:

20 баллов. «Несчастный случай».

40 баллов. Что больше: метр или ярд? (Метр. Ярд равен 0,9144 сантиметрам и делится на три фута.)

60 баллов. Каким словом римляне называли преподавателя арифметики, а мы называем прибор? (Калькулятор)

80 баллов. Назовите границу между бесконечностью целого и бесконечностью дробного. (Единица)

100 баллов. Датой рождения механической счетной машины считают 1642 год, когда известный французский ученый создал «арифметическую машину», умевшую складывать и вычитать. Вспомните его имя. (Блез Паскаль)

Тема «Биология».

Вопросы:

20 баллов. Не рыба, а птица, но крылья в чешуе. (Пингвин)

40 баллов. Их равное количество у геометрического тела — куба и в теле человека. Сколько их? (12 ребер)

60 баллов. Если «био» означает «живой», то что значит «вирус»? (Яд)

80 баллов. «Своя игра». Из всех земных существ пройти «тест зеркала» то есть распознать самого себя, способны только человек, орангутанг, шимпанзе и …Кто еще? (Дельфин)

100 баллов. Какая птица является символом педагогики, так как в голодное время она кормит своих птенцов, выклевывая у себя мясо? (Пеликан)

Тема «История».

Вопросы:

20 баллов. Первый российский император. (Петр 1)

40 баллов. Он спал 33 года, а потом проснулся и даже угодил на знаменитую картину В.М.Васнецова. Кто это? (Илья Муромец)

60 баллов. «Кот в мешке». Раньше там жили индейцы, а сейчас это самая густонаселенная испаноязычная страна мира. Какая? (Мексика)

80 баллов. За всю историю существования Военного ордена Победоносца Георгия, полных его кавалеров было четверо. Все они фельдмаршалы: М.Б. Барклай-де-Толли, И.Ф. Паскевич- Эриванский, И.И.Дибич-Забалканский и …Кто еще? (М.И.Кутузов)

100 баллов. Последний год Первой мировой войны положил начало еще одной общеевропейской трагедии, приведшей к гибели почти в пять раз большего количества людей, чем в годы самой войны. Что это было? («Испанка»- эпидемия гриппа, за время которой погибли 40 млн. человек.)

Тема «География».

Вопросы:

20 баллов. «Счастливый случай».

40 баллов. Все живое, попадая в это озеро на Сицилии, погибает, поэтому ему дали соответствующее название. Какое? (Озеро Смерть)

60 баллов. Что означает поднятый флаг над Букингемским дворцом в Лондоне? (Королева находится дома)

80 баллов. Щит на гербе Австралии держат два местных животных- справа кенгуру, слева…А кто слева? (Страус эму)

100 баллов. Когда он разливается, то вода становится сначала зеленой, а затем красной, а земля, по которой он протекает, получила у местных жителей название «Черная». О чем речь? (О реке Нил)

Тайм — аут. «Своя игра». Приложение 3.

Методом исключения команды выбирают темы «Своей игры».

Тема «История вещей».

Этот привычный школьный предмет появился примерно сто лет назад. Создал его знаменитый офтальмолог и гигиенист Федор Федорович Эрисман. А название этот предмет получил от латинского слова «группа», то есть «соединенные вместе». Что это за предмет? (Парта — от латинского «партис»)

Тема «Искусство».

Назовите итальянский город, который прославило недостроенное архитектурное сооружение? (Город Пиза, Пизанская башня)

Тема «Религия».

Для приезда в Иерусалим на Пасху Иисус выбрал животное, которое издавна было символом мира. Что это за животное? (Осел)

Тема «Страны».

Около двух тысяч лет назад на востоке Европы жили загадочные племена, которых греческие и римские авторы называли венедами. Несколькими столетиями позже, в 6 веке нашей эры, историк готов Иордан писал о венедах как о предках современных ему славянских племен. Интересно, что в финском языке одна из стран Восточной Европы называется Венейей. Что это за страна? (Россия)

Тема «Слова, слова…»

Словарь Владимира Ивановича Даля объясняет это слово так: «Обрубок дерева, чурбан, баклуша, картонная или иная форма, колодка для обделки, расправления чего-то». В современном языке это ругательное слово. (Болван)

Подведение итогов, награждение победителей.

Интеллектуальная игра для студентов 1 курса «Аукцион знаний»

Новоселова Юлия Михайловна, преподаватель КОГПОБУ «НТМСХ», г.Нолинск, Кировская область

Методическая разработка интеллектуальной игры для студентов 1 курса«Аукцион знаний»

познавательная: создать условия для расширения кругозора студентов, прививать интерес к изучению научно-познавательной литературы; поддерживать эмоциональный настрой и положительную мотивацию к обучению

развивающая: создать условия для развития способности студентов творческого решения учебных ситуаций, скорости реакции по принятию решения средствами игры; прививать студентам навыки саморазвития, акцентируя речевую культуру, аналитическую потребность, логическое мышление; развивать общеинтеллектуальные умения студентов;

воспитательная: средствами игры способствовать формированию аналитических и рефлексивных умений общения; развивать навыки саморегуляции и самоконтроля своей психофизической деятельности; помочь играющим проявить находчивость, волю к победе, умение работать в команде.

В игре участвуют студенты, проявившие наибольшую активность во время проведения мероприятий декады ЦМК общеобразовательных дисциплин. От каждой учебной группы формируются команды по 6 человек. Вся игра сопровождается презентацией. На экран выводится игровое поле с категориями заданий: «Язык мой – друг мой», «Мы – граждане России!», «Раз, два, три, четыре, пять…», «Эврика. », «Элементарно?!», «В здоровом теле – здоровый дух», «Культурное наследие». На обдумывание вопроса дается 1 минута. Отвечая на вопросы игры команда зарабатывает себе баллы, которые затем переводятся в денежные единицы – «квантики». Заключительный этап игры – аукцион знаний. Команды на заработанные во время игры «квантики» покупают призы.

Задания и ответы по категориям

«Язык мой – друг мой»

1. (10 квантиков) Верите ли вы, что…

— поезда в лондонском метро ходят без водителей?

— в Лондоне есть улица, на которой правостороннее движение?

— в Темзу недавно заплыл кит и там скончался?

— всем желающим в Музее Английского банка дают в руки настоящий слиток золота весом 13 кг?

— королева Великобритании Елизавета II имеет высшее юридическое образование?

Ответ: да, да, да, да, нет

2. (20 квантиков) Инженер с дочерью в воскресенье пошли на каток, врач с сыном тоже пришёл туда. Кто старше: дочь инженера или сын врача? Обоснуйте свой ответ, найдя грамматические основы.

Ответ: старше дочь инженера, т.к. сказуемое во множественном числе.

3. (30 квантиков) Вам предлагается астрологический прогноз одного из героев знакомого вам литературного произведения. Кто он?

ВЕСЫ: Ваши каникулы пройдут великолепно: вы приедете в провинцию, в гости к другу, в доме которого никто не помешает вам заниматься любимыми опытами. Правда, вы вступите в затяжной конфликт с родственниками вашего приятеля, но зато познакомитесь с прекрасной дамой и влюбитесь по-настоящему впервые в жизни.

4. (40 квантиков) Скажите, как будет правильно произноситься слово и найдите соответствие в таблице:

1. Именно так будет по-голландски «защита от солнца».

2.Именно так будет по-французски «приятный запах».

3.Именно так звучит по-фински «безлесая, плоская вершина»

4.Именно так будет на санскрите «учитель».

а

б

в

г

Ответ: Зонтик, парфюмерия, тундра, гуру

5. (50 квантиков) Большую часть жизни этот поэт 19 века провёл за границей, в основном в Германии, дважды был женат на иностранках. Воспринимал любовь как изначально трагическое, губительное чувство.

Любовь, любовь — гласит преданье —

Союз души с душой родной —

Их съединенье, сочетанье,

И роковое их слиянье.

И. поединок роковой.

И чем одно из них нежнее

В борьбе неравной двух сердец,

Тем неизбежней и вернее,

Любя, страдая, грустно млея,

Оно изноет наконец.

«Мы – граждане России!»

1. (10 квантиков)

Назовите битву и место действия

Ответ: Ледовое побоище 1242 г, Чудское озеро

Назовите космонавта, полет которого позволил журналисту газеты «Ени сабах» заметить: «Теперь можно сказать, что не половина, а все человечество сделало прыжок в космос»

Ответ: Валентина Терешкова

3. (30 квантиков) Какое море в древности называлось янтарным?

4. (40 квантиков) Найдите соответствие в таблице:

1. Жезл, инкрустированный драгоценными камнями и резьбой, символ государственной власти.

а) Символ монархизма

2. Золотой шар, имеющий вверху крест или корону, символ государственной власти.

3. Какой композитор написал музыку для гимна страны?

в) Андреевский флаг

4. Белый флаг с голубым перекрестием.

г) А. В. Александров

5. Флаг с черной, желтой и белой полосами.

6. Кто является автором текста гимна России?

Ответ: 1-д , 2-е, 3-г, 4-в, 5-а, 6-б

5. (50 квантиков) «Темная лошадка» Его отец был каменотесом, мать – повивальной бабкой. Сам он стал родоначальником европейской философии человека. «Я знаю, что ничего не знаю, но другие не знают и этого» — его известное изречение. На первое место в философии поставил этику. Афинским судом был приговорен к смертной казни и спокойно, неторопливо осушил в тюрьме чашу с ядом. «Афиняне, избежать смерти не трудно, гораздо труднее избежать нравственной порчи…», – говорил …..

«Раз, два, три, четыре, пять…»

1. (10 квантиков) Чем, по мнению Федора Тютчева, нельзя измерить Россию?

2. (20 квантиков) Бутылка с пробкой стоят 11 рублей. Бутылка на 10 рублей дороже, чем пробка. Сколько стоит пробка и сколько стоит бутылка?

Ответ: 50 коп – пробка, 10 руб 50 коп бутылка

3. (30 квантиков) У Вовочки было 50коп. Он подошел к Васе и отнял у него 3руб 50 коп, потом подошел к Коле и отнял у него 5руб 60коп, потом –к Феде и отнял 8руб 70коп. Но тут на Вовочку наехал старшеклассник Егор и отнял у Вовочки вдвое больше денег, чем тот сам отнял у Васи и Коли вместе взятых.Сколько денег осталось у Вовочки после наезда старшеклассника?

Ответ: 10 копеек

4. (40 квантиков) «Темная лошадка» Человек, который хотел быть и юристом, и философом, и офицером, но стал математиком. Он первый ввел в математику прямоугольную систему координат.

5. (50 квантиков) Какая геометрическая фигура подрабатывает в цирке гимнастическим снарядом?

1. (10 квантиков) Можно ли сварить на вершине Эвереста яйцо вкрутую?

Ответ: Нет, так как давление воздуха там меньше и вода закипит при более низкой температуре.

2. (20 квантиков) В Сахаре их ежегодно наблюдается до 160 тысяч. Они бывают стабильными, блуждающими, вертикальными, горизонтальными. Благодаря своей привлекательности они очень опасны. Поэтому составлены даже специальные карты, где они обычно появляются. Назовите их.

3. (30 квантиков) Разгадайте ребус:

4. (40 квантиков) Сколько звезд образуют ковш в созвездии Большая Медведица?

5. (50 квантиков) Среди птиц нет двоечников. Они хорошо усвоили урок о правильном поведении на высоковольтных линиях. Почему ток, проходящий через тело птицы, сидящей на голом проводе высоковольтной линии электропередач, не причиняет птице вреда?

Ответ: Сидящая на проводе птица соединяется параллельно к небольшому участку провода (между лапами). Сопротивление тела птицы значительно больше сопротивления этого участка. Т. к. ток течет по пути наименьшего сопротивления, то ток через птицу очень мал.

1. (10 квантиков) Почему белые медведи не едят пингвинов?

Ответ: Пингвины не живут в Арктике

2. (20 квантиков) «У тебя нет ни вкуса, ни запаха, тебя не опишешь, тобой наслаждаешься, не понимая, что ты такое. Ты не просто необходима для жизни, ты и есть жизнь…»

О чем так красиво написал Антуан де Сент-Экзюпери?

3. (30 квантиков) «Темная лошадка» Этот путешественник совершил великое открытие, которое потрясло весь мир. Со вторым его открытием люди борются до сих пор. Назовите имя путешественника и его открытие.

Ответ: Колумб, Америка, табак

4. (40 квантиков) Определите массовую долю сахара в сгущенном молоке, которое вылизал из банки пудель Тотоша, пока его хозяева купались в реке. Тотоше показалось, что во всей 400-граммовой массе молока сахара было 180 г.

Ответ: Доля сахара была 0,45, или 45%

5. (50 квантиков) В литровую стеклянную банку до половины налили воды и положили клубень картофеля, который в банке с водой опустился на дно.

Затем в банку прилили еще «воды» из другого сосуда, и клубень картофеля всплыл в воде наверх.

Если в банку с картофелем прилить «воды» из третьего сосуда, то клубень снова утонет и опустится на дно банки.

Объясните происходящие явления.

Ответ: Во второй банке находится концентрированный раствор соли, в третьей — спирт

«В здоровом теле – здоровый дух»

1. (10 квантиков) Какое название хоккейной команды пропущено в приведённых строчках известной спортивной песни?

«Суровый бой ведёт.

Мы верим мужеству отчаянных парней».

Ответ: Ледовая дружина

2. (20 квантиков) Из повседневных продуктов питания, какие самые опасные для здоровья?

Ответ: соль, сахар

3. (30 квантиков) У девочек – это русское блюдо из муки, а у мальчиков – перчатка хоккейного вратаря. Что это?

4. (40 квантиков) Что относят к олимпийской символике?

Ответ: Пять переплетенных колец, олимпийская эмблема, олимпийский флаг, официальные эмблемы, олимпийский огонь

5. (50 квантиков) Назовите несколько приемов удаления нитратов из овощей.

Ответ: Вымачивание, отваривание, маринование

1. (10 квантиков) Вьетнамская пословица гласит: «Неторопливый слон раньше достигнет цели, чем резвый жеребец». А что в этом случае говорит наша пословица?

Ответ: Тише едешь – дальше будешь

2. (20 квантиков) Отгадайте шараду:

Мой первый слог растёт в дубраве,

Второй — глубокая канава,

Добавьте букву иль предлог.

Затем найдите третий слог:

Его отлично знает,

Кто в бильярд играет.

А в целом — повесть это

3. (30 квантиков) Когда Василисе Премудрой исполнилось 18 лет, Кощей Бессмертный решил взять ее замуж. Василиса спросила, сколько у Кощея сундуков с золотом. Кощей сказал, что у него 27360 сундуков, полных золота, и каждый год прибавляется еще по 33 сундука. Василиса обещала выйти за Кощея тогда, когда у него будет 30000 сундуков, полных золота. Сколько лет будет невесте Кощея в день свадьбы?

4. (40 квантиков) Чем связаны между собой эти картины, и какое отношение имеют к Вятскому краю?

Ответ: Автор картин – вятский художник Васнецов

5. (50 квантиков) На Руси пекли калачи. У калачей было небольшое приспособление, для тех, у кого руки были грязные. От этого приспособления сложилась поговорка: «Дошел до ….». До чего дошел?

ЛОТ №1: Средство для снятия стресса (Пакетики кофе)

ЛОТ №2: Шаг в будущее. Кто желает его совершить? (Календарик)

ЛОТ №3: Этот предмет необходим очень популярным, звездным личностям, пребывающим в зените славы. (Шариковая ручка)

ЛОТ №4: Талисман педантичных людей, во всем обожающих точность (Линейка)

ЛОТ №5: Утверждает, что молчание не только золото, но и масса сладкого удовольствия (Чупа-чупс)

ЛОТ №6: Взнос спонсоров в золоте, решивших простимулировать ваши интеллектуальные способности (Шоколадные медальки)

ЛОТ №7: Препятствует засыханию человека. Это витамины, необходимые для жизни (Сок)

ЛОТ №8: Зловещее место в Бермудах, известная фигура в любовных приключениях (Треугольник)

ЛОТ №9: Кусочек жюри на память (Мыло)

ЛОТ №10: Для тех, у кого скопилось слишком много валюты. Предлагаем кейс для миллионов. Хватит на всю команду (Полиэтиленовые пакеты)

ЛОТ №11: Просто необходим тем, кому приходится иногда «заметать следы» (Ластик)

ЛОТ №12: Этот лот аукциона мы назвали «Вкус победы» (Шоколад «Победа»)

(Примечание: Количество призов в каждом лоте соответствует количеству участников в команде)

Интеллектуальные вопросы с ответами. Вопросы для интеллектуальной игры

Детям очень интересно участвовать в различных конкурсах, эстафетах. Событие, основной идеей которого являются интеллектуальные вопросы, обязательно привлечет массу желающих к участию. Такие мероприятия увлекут и детей, и взрослых. Поэтому стоит на них обратить внимание и почаще проводить, особенно среди школьников средних и старших классов.

Чем полезны интеллектуальные игры для школьников

Умная игра, которая включает в себя интеллектуальные вопросы, очень полезна для деток. В плане личностного развития это поможет:

• научиться быстро принимать важные решения;
• мыслить логически;
• находить решения в сложных ситуациях;
• повысить активность мозга;
• ощутить уверенность и дух победы, когда правильно ответил.

В плане пользы для компании детей интеллектуальные вопросы и дух азарта поспособствуют:

• активному общению между учениками;
• умению работать в команде;
• развитию навыков донесения своих идей;
• объединению коллектива в нелегкой ситуации.

В любом случае интеллектуальные вопросы для школьников помогут сделать яркий, наполненный переживаниями и стремлением к победе праздник.

Как заинтересовать детей

В своем большинстве учащиеся и сами не против принять на себя столь ответственную миссию, как участие в интеллектуальной эстафете. Но чтобы игра была наполнена азартом, жаждой победы и стараниями, стоит придумать мотивацию. Это может быть:

• подарок для каждого;
• кубок для победившей команды;
• грамоты всем участникам;
• выигрыш путевки в детский пионерский лагерь;
• автоматическое получение оценки по предметам, связанным с тематикой игры.

Идей касательно поощрения можно придумать неисчислимое количество. Главное, чтобы был стимул к активной позиции в интеллектуальной эстафете.

Интересные интеллектуальные вопросы для старшеклассников

Чтобы конкурс был активным, необычным и интересным, нужно тщательно к нему подготовиться. Различные интеллектуальные вопросы с ответами помогут это сделать:

• Назовите материки на земном шаре, которые начинаются на букву «А». Сколько их по количеству? (Их пять: Северная Америка, Южная Америка, Африка, Австралия и Антарктида.)
• Сколько глаз у мухи? (Пять.)
• Сколько у человека органов чувств, которые считаются основными? (Пять: зрение, слух, обоняние, вкус, осязание.)
• Сколько квадратиков в сумме на шахматной доске? (Квадратов на шахматной доске шестьдесят четыре.)
• Сколько раз старик встречался с Золотой рыбкой из моря в сказке? (Пять раз он ее звал.)
• Сколько в ландыше листков? (Два.)
• Сколько дней курице нужно высиживать яйцо, чтобы вылупился цыпленок? (Двадцать один день.)
• За чем во рту язык? (За зубами.)
• До какого момента можно заходить вглубь леса? (Ровно до половины, потому что после половины начинаешь выходить из леса.)
• На одной из березок росли четыре шишки, а на второй — пять шишек. Сколько всего шишек на двух березах? (На березах шишки не растут.)

Подобные интеллектуальные вопросы с ответами помогут детям подумать и проявить смекалку в процессе игры. Стоит подготовиться, чтобы эстафета проходила на одном дыхании, и запастись дополнительными вопросами.

Вопросы для интеллектуальной игры с подвохом

Детишки быстрее, чем взрослые, воспринимают задания, в которых есть погрешности, поэтому можно смело включать в игру хитрость. Интересные и вызывающие бурные реакции вопросы для интеллектуальной игры могут быть следующими:

• Какая геометрическая фигура может носить название «Солнечная»? (Луч.)
• С какой сумкой чаще всего отправляются в поход? (С рюкзаком.)
• Назовите каблук, который самый острый среди остальных? (Шпилька.)
• Балет с зубами. (Щелкунчик.)
• Спортивное женское имя. (Олимпиада.)
• Музыкальный цветок. (Колокольчик.)
• Самый добрый доктор в мире. (Айболит.)
• Этот музыкальный инструмент часто берут в поход. (Гитара.)
• Турист, которого знает весь мир. (Робинзон Крузо.)
• Какой художник изобразил самую загадочную во всем мире улыбку? (Леонардо да Винчи.)

Такие вопросы для интеллектуальной игры обязательно вызовут у детей азарт и жажду к победе.

Вопросы для самых маленьких в интеллектуальных эстафетах

Не стоит в таких играх оставлять без внимания и самых юных школьников. Детские вопросы на интеллектуальный конкурс помогут вовлечь в эстафету большое количество детишек, даже первоклашек. Задания должны быть несложными. Деток нужно попросить ответить, кем они станут, если:

• Пойдут к врачу. (Пациентом.)
• Будут смотреть телевизор. (Телезрителем.)
• Включат громкую музыку после одиннадцати вечера. (Нарушителем порядка.)
• Будут ехать в общественном транспорте. (Пассажиром.)
• Сядут за руль автомобиля. (Водителем.)
• Будут переживать за игру любимой футбольной команды. (Болельщиком.)
• Отправятся в магазин за продуктами. (Покупателем.)
• Поедут отдыхать на море или в горы. (Отдыхающим.)
• Отправятся с удочкой на водоем. (Рыбаком.)
• Придут к кому-то домой. (Гостем.)

Вопросы с вариантами ответов, один из которых правильный

Также можно предложить детям вопросы, на которые есть несколько ответов, а они должны выбрать правильный.

1. Какого цвета нет в радуге?

Правильный ответ: коричневого.

2. Если смешать красную и синюю краски, какой получится цвет?

Правильный ответ: фиолетовый.

3. У кого из военных голубые береты?

Правильный ответ: десантники.

4. Какое растение не голубого цвета?

Правильный ответ: лютик.

5. Какого моря не бывает в мире?

Правильный ответ: синего.

Вопросы с юмором

1. Один человек очень не любил Эйфелеву башню, но он каждый раз на нижнем уровне этого сооружения обедал, почему?

Ответ: оттуда не видно башню.

2. По какому покрытию ходят постоянно, но почти никогда не ездят?

3. К речке подошли одновременно два человека, на берегу стояла лодка. Лодка могла выдержать только одного, но на противоположный берег попали оба человека. Как так получилось?

Ответ: они подошли к разным берегам.

4. Как человек может не спать восемь дней?

Ответ: может, если спит по ночам.

5. В каком слове «нет» употребляется сто раз?

Пусть интеллектуальная игра для школьников пройдет как по нотам. Веселые и звонкие детские голоса наполнят радостью и верой в подрастающее поколение.