Аты баты игра

Квест-игра «Аты-баты шли солдаты. »
методическая разработка (подготовительная группа)

Игра будет интересна детям и воспитателям подготовительной группы. При желании можно подключить и родителей. Квест состоит из 8 точек,на которых выполняют задания:»Разрезные картинки»,»Развяжи морской узел», «Морской бой», «Вражеские танки», «Перейди границу», «Перейди болото», «Минное поле», «шифровальщики».Провести можно к 23 февраля или 9 Мая.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Квест-игра «Аты-баты шли солдаты…»

Возраст: подготовительная группа.

Цель: расширять и систематизировать представления детей о службе в армии.

1) Формировать познавательную активность.

2) Продолжать формировать умение детей ориентироваться по карте, ориентироваться в пространстве.

3) Совершенствовать координацию движений, способствовать формированию меткости и ловкости у детей.

4) Развивать память, внимание, логическое мышление.

5) Воспитывать патриотические чувства, умение работать в команде.

Материалы и оборудование : картинки военных профессий, разрезные картинки «Собери флаг», спортивный инвентарь, карта – маршрут, подарки мальчикам, пакет с письмом, цифры.

Предварительная работа : беседы с детьми о празднике, о военных профессиях; чтение художественной и познавательной литературы по теме, рассматривание иллюстраций, просмотр видеофильмов.

Об армии любимой

Знает стар и млад

И ей, непобедимой,

Сегодня каждый рад.

— Добро пожаловать на праздник, посвященный 23 февраля! Это замечательный день воинской славы России, нашего Отечества. Наша армия всегда с честью и достоинством отстаивала свою Родину.

Сегодняшнюю игру мы посвящаем всем людям, которые, не жалея своих сил, упорно и храбро в разные времена обороняли, освобождали и охраняли свою родную землю.

Дети читают стихи

1. Есть в армии солдаты,

Все сильные ребята,

Им не страшны враги!

Стоят ракеты где-то,

И на замке граница.

И так чудесно это,

Что нам спокойно спится!

2. У меня пока игрушки:

Танки, пистолеты, пушки,

А когда настанет срок,

Чтоб служить спокойно мог,

Я с ребятами в игре

Тренируюсь во дворе.

3. Мы играем там в «Зарницу» —

Прочертили мы границу,

На посту я! Стерегу!

Раз доверили — смогу!

А родители в окне

Смотрят вслед с тревогой мне.

Не волнуйтесь вы за сына,

Я же — будущий мужчина!

— С праздником вас, сильные и ловкие мальчики – будущие защитники. Сегодня девочки приготовили вам подарки. ( Открываю коробку с подарками, но их там нет).

— Ребята, что же произошло, куда исчезли наши подарки? ( раздаётся стук и появляется гонец).

— Честь имею! Вот вам просили передать пакет!

— Ребята, а здесь письмо. Давайте прочитаем!?
« Ваши подарки похищены и спрятаны в надежном месте. Если хотите их вернуть, найдите 7 цифр и разгадайте место, где они находятся. Для того, чтобы получить маршрут, сначала отгадайте загадки и найдите нужную картинку. Мальчиш Плохиш.»

— Что будем делать?

Я служу сейчас на флоте,

Слух хороший у меня.

Есть такой же и в пехоте —

Дружим с рацией не зря!

Ночью, в полдень, на рассвете

Службу на границе он несет,

На тропе, на берегу,

Преграждая путь врагу.

Я на «тракторе» служу,

Только так, я вам скажу:

«Ведь прежде чем пахать мне пашню,

Я разверну сначала башню».

Он поднимает в небеса

Свою стальную птицу.

Он видит горы и леса,

Зачем летит он в вышину?

Чтоб защитить свою страну!

(Военный летчик, пилот)

Заменит робота — машину —

Сам обезвредит бомбу, мину.

Совсем не должен ошибаться,

Чтобы в живых потом остаться.

Родина дала приказ,

И он сразу на Кавказ!

Прыгнул ночью с парашютом —

Дорога, порой минута!

Получают маршрутный лист.

Дети смотрят, где находится 1 конверт на карте, затем ищут в группе это место.

1 задание. «Разрезные картинки»».

Задача. Собрать флаг десантников и рассказать о нем.

Когда дети соберут картинку, найдут первую цифру-12

По карте находят 2 конверт и выполняют 2 задание.

2 задание. Игра «Развяжи морской узел».

Задача. Распутать морской узел

Дети все встают в круг и запутываются, не отпуская рук, а ведущий должен распутать морской узел. Распутав его, получают 2 конверт с цифрой16

Находят 3 конверт и выполняют 3 задание.

3 задание. «Морской бой».

Задача. Нужно потопить вражеские корабли.

На столе стоят бутылки с водой и отверстием, корабли плавают в тазике с водой. Водой из бутылок дети топят корабли, на одном из них цифра 18.

Читают карту и продолжают путь по стрелочкам.

4 задание. «Вражеские танки».

Задача. Сбить вражеские танки.

Дети сбивают танки (кегли) маленькими мячами. На одной из кеглей находят 4 число-9.

Выходят из группы и спускаются по лестнице в спортзал, там они находят конверт с 5 заданием.

5 задание. «Перейти границу».

Задача. Преодолеть полосу препятствий.

Дети по очереди пролезают через туннель, обегают кегли, прыгают через гимнастические палки. Находят цифру 10.

6 задание «Минное поле».

Задача . Разминировать минное поле.

Дети должны собрать мины (мешочки с песком) не наступив на них. На одной мине найдут 6 число -15

Пройдя минное поле, дети находят 7 конверт с 7 заданием.

7 задание. «Перейти болото».

Задача . Перейти болото по кочкам (обручам), не утонув в нем.

Дети берут по два обруча, переставляют их по очереди перед собой и добираются до берега. На берегу, они находят последнее число -1.

8 задание. Шифровальщики

Задача . Разгадать по найденным цифрам место, где спрятаны подарки (12,16, 18, 9,10, 15,1-корзина)

А Б В Г Д Е Е Ж З И Й

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

К Л М Н О П Р С Т У Ф

12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

Х Ц Ч Ш Щ Ь Ы Ъ Э Ю Я

23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33

Дети находят подарки, девочка читает стихотворение

Всех защитников страны

Поздравляем нынче мы.

Все солдаты берегут

Землю, небо, мир и труд.

Для того чтобы все дети

Жили счастливо на свете.

— С праздником, дорогие наши мальчики! Приглашаем вас в группу на чаепитие.

Военно-спортивная игра «Аты-баты шли солдаты»

Как организовать дистанционное обучение во время карантина?

Помогает проект «Инфоурок»

ГБПОУ «Курганский базовый медицинский колледж»

«АТЫ-БАТЫ ШЛИ СОЛДАТЫ»

Составитель: Стародумова Е.Б. преподаватель высшей квалификационной категории

Шадринск 2019

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении военно-спортивной игры «Аты-баты шли солдаты. »

Игра проводится с целью формирования патриотических чувств и патриотического сознания студентов, формирования и развития социально-значимых ценностей, гражданственности и патриотизма

способствовать воспитанию личности патриота, способного встать на защиту интересов страны и успешно выполнять гражданские обязанности в мирное и военное время.

подготовка юношей к службе в рядах Вооруженных сил;

пропаганда патриотизма и профессионального долга будущих специалистов;

повышение познавательной активности студентов;

расширение кругозора студентов;

пропаганда здорового образа жизни и активного отдыха;

укрепление дружеских связей и взаимопомощи;

выявление сильнейшей команды.

Место и время проведения.

Игра проводится в спортивном зале медицинского училища 20 февраля 2002 года в 13.00

Руководство проведением игры.

Руководство возлагается на ЦМК общеобразовательных, гуманитарных и социально-экономических дисциплин.

В игре принимают участие сборные команды II , III и IV курса медицинского училища. Состав команды 13 человек.

Система проведения соревнований.

Определение победителей по наибольшему числу набранных очков.

Команды награждаются грамотами и призами.

Расходы, связанные с проведением соревнованием возлагаются на администрацию ШМУ и студенческий профком

Звучит музыка участники игры входят в спортзал и строятся в одну шеренгу. Капитаны команд сдают рапорты начальнику штаба гражданской обороны Шадринского медицинского училища.

Начальник штаба гражданской обороны Шадринского медицинского училища поздравляет присутствующих с днем Защитника отечества, говорит о целях и задачах военно-спортивной игры «Аты-баты шли солдаты..»

Игра начинается с поднятия флага. Звучит гимн России

Капитаны команд проходят жеребьевку.

Этап 1 «Здравия желаю!»

Команды по очереди представляются: четко произносится название команды и ее девиз.

Оценивается: четкость речи, соответствие теме игры, форма одежды членов команды (по 3 балла за каждый пункт, максимум 9 баллов).

Этап 2 «Разведка»

Каждая команда делится на части: 6 и 7 человек. 7 человек садятся за стол и составляют пословицы об армии, солдатах и военной службе (из двух половинок), 6 человек отвечают на вопросы и отгадывают загадки. Для ответа дается 30 сек., если по истечении этого времени команда не дает правильного ответа, возможность ответить предоставляется другой команде.

Оценивается: правильность составления пословиц и поговорок, правильность ответов (по 1 баллу, максимум 17 баллов).

Этап 3 «Раз-два, левой!» (смотр строя и песни)

Команда из шеренги перестраивается в колонну по 3, выполняет команды, делает 2 круга по спортзалу с песней.

Оценивается: построение из шеренги в колонны, четкость выполнения команд, строевая ходьба, исполнение песни (по 3 балла за каждый пункт, максимум 12 баллов).

Этап 4 «В здоровом теле здоровый дух».

Сначала юноши и девушки каждой команды соревнуются в стрельбе из пневматической винтовки, после этого выполняют поднятие штанги и прыжки на скакалке, затем подтягивание и акробатические упражнения, после чего фигурная езда на велосипеде.

Этап 5 «На привале» (конкурс художественной самодеятельности)

Этот этап дает возможность болельщикам помочь своим командам опередить соперников, в нем принимает участие только группа поддержки.

Оценивается: соответствие теме игры, артистизм, художественное воплощение (за каждый пункт 3 балла, максимум 9 баллов).

Этап 6 «Быстрота и натиск»

Это заключительная встречная эстафета. Первый участник выполняет бег в мешке до контрольной отметки, обратно возвращается в противогазе. Второй участник бежит в противогазе до контрольной отметки и возвращается, используя способ «переправа» (с помощью двух дощечек). Третий участник передвигается до контрольной отметки способом «переправа» и обратно возвращается с автомобильной камерой на ногах, Четвертый участник бежит с камерой на ногах до контрольной отметки и чистит картошку, возвращается без задания, передавая эстафетную палочку. Пятый участник с эстафетной палочкой бежит до контрольной отметки, накладывает шину пострадавшему, возвращается обратно, передавая эстафетную палочку. Шестой и седьмой участники бегут до контрольной отметки и с пострадавшим на руках возвращаются обратно (эстафетная палочка в руках у пострадавшего). Восьмой участник без задания с эстафетной палочкой бежит до контрольной отметки, меняет палочку на флажок и возвращается обратно, передает флажок первому участнику. который поднимает его вверх в знак окончания эстафеты.

Оценивается следующим образом: команда, закончившая первой, получает 8 баллов, второй – 6 баллов, третьей – 4 балла. При наложении шины отдельно учитывается правильность выполнения манипуляции – максимум 5 баллов.

После заключительной эстафеты счетная комиссия подводит итоги.

Жюри награждает участников за I . II и III место.

Аты баты игра

Ежегодно 23 февраля мы поздравляем всех, кто защищал, защищает, и будет защищать нашу родную землю – всех мужчин. Ведь именно на них возлагается почетная обязанность быть защитниками Отечества.

В День защитника Отечества мы отдаем дань уважения и благодарности тем, кто мужественно защищал родную землю от захватчиков, и тем, кто в мирное время несёт нелегкую и ответственную службу.

В библиотеках-филиалах Централизованной системы детских библиотек г. Симферополя традиционно прошёл цикл тематических мероприятий, посвященных этому празднику.

Конкурсно — игровая программа «Молодцы наши мужчины, сомневаться нет причины»

19 февраля в преддверии Дня защитника Отечества и в рамках программы «Растим патриотов» для читателей библиотеки-филиала №12 и кружковцев клуба «Юность» прошла конкурсно-игровая программа «Молодцы наши мужчины, сомневаться нет причины».

На мероприятии ребята познакомились с историей возникновения праздника, прочитали стихотворения Зинаиды Александровой «Родина», Елены Благининой «Хорошо бы» и Михаила Исаковского «У самой границы». Однако участникам предстояло не только пополнить свой багаж знаний, но и продемонстрировать эрудицию, смекалку, ловкость и быстроту реакции. Дружно ребята разгадали хитроумные «дешифровки». Охотно ответили на вопросы викторин «Служу России» и «Почемучка» Затем легко и весело справились с занимательными конкурсами «Дозор» и «Разведчик».

Праздничное мероприятие, посвященное Дню защитника Отечества, прошло ярко, оживленно и принесло бурю положительных эмоций всем присутствующим.

Держава Армией Крепка

23 февраля Россия празднует День Защитника Отечества. Этот праздник несет особое значение для жителей Крыма. Одним из символов мужества в Крыму сегодня являются люди в камуфляже с Георгиевскими ленточками, со щитами в руках. Это ополченцы Крыма.

20 февраля в филиале №15 прошел праздник «Держава Армией Крепка»для учащихся 6-го класса школы №34. На мероприятие были приглашены ветераны Народного ополчения Крыма – Эдуард Владимирович Дробязго и Мария Ивановна Дробязго.

Гости рассказали детям об истории Российской армии, о великих полководцах и о создании Народного ополчения Крыма. Ребята узнали, что народное ополчение имеет для Крыма большое значение, так как накануне присоединения полуострова к России, именно ополчение взяло на себя функции правоохранительных органов. Ополчение Крыма имеет официальный статус Народной дружины.

Ребята приняли живое участие в обсуждении вопросов, связанных с подготовкой к военной службе в Российской армии. Для более глубокого изучения истории, участники встречи ознакомились с иллюстрированной выставкой, а гости подарили классу интересные книги.

В конце мероприятия юные читатели поздравили ветеранов с наступающим Днем Защитника Отечества праздничными открытками.

Час весёлых затей «Аты-баты шли солдаты»

Среди множества традиционных и вновь обретенных праздников есть один особый – 23 февраля, День защитника Отечества. В самом названии праздника заложено благородное призвание и обязанность защищать Родину и свой народ. Солдат Отечества, воин России. Во все времена отношение к воину и его ратной профессии было окружено ореолом патриотизма и славы.

21 февраля в филиале №16 совместно со школьной библиотекой школы №42 имени Эшрефа Шемьи-заде был проведён час весёлых затей «Аты-баты шли солдаты»

Библиотекарь познакомила детей с историей праздника. В ходе программы дети читали стихи, посвященные Дню защитника Отечества, слушали песни о патриотизме Российской Армии, приняли участие в конкурсно-развлекательной программе.

Час прошел на высоком эмоциональном подъеме, вызвал теплые чувства. Мы надеемся, что он запомнится ребятам.

Интеллектуальная игра «Аты-баты – вот такие мы солдаты!»

23 февраля вся наша страна торжественно отмечает День Защитников Отечества. Этот праздник – дань нашего уважения всем поколениям российских воинов, от древних времен до сегодняшнего дня, мужественно защищавших родную землю от захватчиков. Поздравлений заслуживают те, кто в разные годы защищал нашу Родину, и те, кто сейчас оберегает наш спокойный сон.

Быть защитником своих близких, своей Родины – это святая честь любого человека! Так было и так будет!

Накануне этой даты сотрудники филиала №8 познакомили младших школьников МБОУ «Школа-гимназия №10» им. Э. Покровского с историей Дня защитника Отечества и провели для них интеллектуальную игру «Аты-баты – вот такие мы солдаты!».

Ребята узнали, почему именно 23-го февраля принято поздравлять всех мужчин и как отмечают этот праздник в нашей стране. Затем дети приняли участие в разнообразных играх и конкурсах: складывали из предложенных букв слова (конкурс «Что это за слово?»), составляли пословицы (игра «Военная смекалка»), отгадали загадки и ответили на вопросы видео-викторины «Армия и флот».

Юные читатели познакомились с книгами о военном деле и воинской славе России, декламировали стихотворения о мужестве и Родине, рассказали, как празднуют 23 февраля в их семьях.

В завершение встречи девочки поздравили мальчиков и подарили им стихотворения о будущих защитниках Отечества.

Литературно-познавательная викторина по былинам «33 богатыря»

Ко Дню защитника Отечества библиотекари филиала №19 для ребят из детского сада №91 «Мишутка» провели литературно-познавательную викторину по былинам «33 богатыря».

Ребята с интересом прослушали рассказ библиотекаря и просмотрели презентацию о жизни и подвигах русских богатырей. Дети дружно и весело ответили на вопросы викторины, назвали по картинкам имена богатырей, перечислили доспехи, в которых они воевали.

В завершение ребята просмотрели книжки «Алеша Попович-удалой молодец», «Илья Муромец и Соловей Разбойник» и др.

Держава армией сильна

22 февраля, в канун Дня Защитника Отечества библиотекарь филиала им. Н. Островского для учащихся 2-го класса школы №14 провела экскурс в историю «Держава армией сильна».

Ребята посмотрели видеорассказ об истории праздника, затем ответили на вопросы викторины.

Будущие воины соревновались в ловкости, выносливости, внимательности и сообразительности. В конце мероприятия прошел небольшой поздравительный концерт, в котором девочки читали стихи и пели песни для мальчиков.

Час мужества «Отвага, мужество и честь»

В библиотеке №22 прошёл час мужества «Отвага, мужество и честь». Сотрудники библиотеки рассказали учащимся, почему ежегодно поздравляем всех, кто защищал, защищает и будет защищать нашу родную землю – всех мужчин. Ведь именно на них возлагается почётная обязанность быть защитниками Отечества.

На книжной выставке «Отчизне служат настоящие мужчины» школьники смогли познакомиться с произведениями, рассказывающими о военной службе. Листая страницы детского журнала «Мир техники для детей», рассматривали боевые корабли сверхскоростные самолёты, подводные лодки, стоящие на вооружении современной Российской армии.

Библиотекари обратили особое внимание школьников на миротворческую миссию Российской армии в современном мире.

Затем ребята активно принимали участие в эрудит-викторине «Вперёд, мальчишки!» Весело отвечали на вопросы: «что носит на плечах военный?» (погоны), «что такое наряд вне очереди?», «как называется солдатский дом?» (казарма) и другие. Вспомнили пословицы о военной службе, побывали в роли армейского поварёнка и подбирали продукты для солдатской каши.

Азбука военная, необыкновенная

В преддверии Дня защитника Отечества библиотекари филиала №11 пришли в гости к ученикам младших классов гимназии №11.

Ребята приняли участие в патриотической игре «Азбука военная, необыкновенная». В ходе мероприятия читатели узнали о воинской доблести воинов-стражей: Ильи Муромца, Александра Невского, Александра Суворова, о славном героическом пути нашей армии.

А затем будущим защитникам была предложена конкурсная программа, в которой ребята смогли проявить силу и выносливость, закалку и находчивость. Участники состязались в таких конкурсах, как «Профессия военная», «Секретное донесение», отгадали загадки о службе в армии и разгадали кроссворд «Военный».

Поздравляем ветерана с Днем защитника Отечества

22 февраля юные читатели филиала №12 и ребята ГПМЦ клуба «Юность» навестили и поздравили с наступающим Днём защитника Отечества нашего уважаемого ветерана Великой Отечественной войны, подполковника гвардейского танкового батальона, Григория Марковича Чигирина.

Поздравление ветерана стала доброй традицией для ребят библиотеки и клуба, и мы надеемся, что эта традиция продлится ещё много-много лет. Григорию Марковичу от чистого сердца дети пожелали крепкого здоровья и долгих лет жизни, выразили слова признательности и благодарности.

Низкий поклон Григорию Марковичу и всем дорогим ветеранам! Вы – наша слава и наша гордость!

Армейский калейдоскоп

23 февраля отмечается в нашей стране как День Защитника Отечества. В этот день мы отдаём дань уважения и благодарности тем, кто мужественно защищал родную землю от захватчиков, и тем, кто в мирное время выполняет свой воинский долг. Это день настоящих мужчин, наших защитников.

22 февраля в Центральную городскую детскую библиотеку им. А. Гайдара пришли учащиеся 4-го класса школы №35. Для ребят была проведена познавательно-игровая программа «Армейский калейдоскоп».

Вниманию ребят была предложена выставка-поздравление «Русская воинская доблесть» и видеофрагмент «Хочу в армии служить».

Все вместе вспомнили историю родной страны, имена былинных героев и оружие, с которым они воевали. Викторина «Наша армия сильна» на сообразительность и скорость очень понравилась юным читателям.

Рассказ библиотекаря сопровождался играми «Солдат умом и силой богат», «Переправа через болото», «Пришей пуговицу», «Зоркий глаз», «Военная авиация».

Завершился калейдоскоп сладким угощением для всех ребят и песней «Моя армия».

«Аты-баты-мы солдаты» развлечение для детей

Ольга Иванова
«Аты-баты-мы солдаты» развлечение для детей

Сценарий проведения физкультурного досуга для старшего возраста.

«А ты – баты – мы солдаты».

Под марш в зал входят мальчики, выполняют перестроения. За ними идут девочки, встают полукругом.

Ведущий: Начинаем наши соревнования «А ты – баты, мы солдаты», посвященный Дню защитника Отечества.

Ведущий: Нас охраняют солдаты, пилоты, моряки,

У них есть автоматы, им не страшны враги.

Приказа ждут ракеты, и на замке граница.

В готовности все это, и нам спокойно спится.

Об армии любимой сегодня говорим

И ей, непобедимой, спасибо повторим!

Дети исполняют песню «Будем в армии служить»

Представление команд ведущим

Дети из команды «Пехотинцы»:

1 ребенок: Уверенно шагаем,

Как будто на параде,

Хотим выносливыми быть,

Но не забавы ради.

2 ребенок: Хотим скорее подрасти,

Чтоб встать в солдатский строй.

И званье гордое носить:

3 ребенок: А ты – баты, шире шаг,

Эй, держи равнение!

Скоро в армии родной

Дети из команды «Моряки»:

1 ребенок: Мы физкультурой день и ночь

Мячи огромные ловить

И в беге упражняться.

2 ребенок: Хотим скорее подрасти,

Хоть лет пока нам мало.

И дослужиться в армии

Хотя б до генерала!

3 ребенок: А ты – баты, шире шаг,

Эй, держи равнение!

Скоро в армии родной

Ведущий представляет членов жюри, объявляет условия проведения соревнований.

1. Эстафета «Переправа».

Дети стоят в колонне по одному. Первый ребенок стоит в обруче, держа его двумя руками, хватом сверху, второй – сзади за обручем, держит его двумя руками хватом сверху. По сигналу первая пара бежит до стойки, обегает ее, за стойкой дети в паре меняются местами и бегут назад. Передают обруч следующей паре.

2. Эстафета «Минное поле».

Команда стоит в колонне по одному, у первого участника два мешочка в руках. По сигналу ребенок бежит до обруча, оставляет один мешочек, потом бежит до другова обруча и оставляет второй мешочек, оббегает фишку и возвращается к команде. Второй участник собирает мешочки.

Ведущий: Нужен отдых и солдату,

Чтобы книгу почитать.

Посмотрите на девчонок

Будут нам они плясать.

Музыкальная минутка «Танец Катюша»

3. Эстафета «Танкисты».

Команда стоит в колонне по одному. Дети, сидя на гимнастических мячах, по очереди прыгают до стойки и также возвращаются обратно.

4. Эстафета «Секретное донесение».

Дети стоят в колонне. По сигналу первый ребенок берет кеглю левой рукой из обруча и бегом переносит его к обручу, который находится около конуса. Далее обегает конус и возвращается к стартовой линии, передает эстафету следующему, осалив его руку.

Ведущий: Находчивым и ловким

Должен быть солдат.

Внимательность и точность

Ему не повредят!

Если папа очень смелый,

Защитит он всех умело,

Воздушных войск отметит праздник,

Это значит он (Десантник)

Папа маленького роста,

Но красивый, как артист,

Двигатель заводит просто,

Значит, папочка. (Танкист)

Любит он на море качку,

Ходит тихо он, в раскачку,

Бородой подчас зарос,

Старый, доблестный (Матрос)

Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять

И служить не на земле,

А на военном. (Корабле)

Любой профессии военной

Учиться надо непременно,

Чтоб быть опорой для страны,

Чтоб в мире не было. (Войны)

Нрав у злодейки буйный, злой,

А прозывается ручной.

Но совсем не виновата

В этом грозная (Граната) Можешь ты солдатом стать

Плавать, ездить и летать,

А в строю ходить охота —

Ждет тебя, солдат,. (Пехота)

Самолет парит, как птица,

Там — воздушная граница.

На посту и днем, и ночью

Наш солдат — военный … (Летчик)

Снова в бой машина мчится,

Режут землю гусеницы,

Та машина в поле чистом

Из ограды ствол торчит,

Беспощадно он строчит.

Кто догадлив, тот поймет

То, что это (Пулемет)

Подвижная – музыкальная игра «Ищи»

Ведущий: Подрастем совсем немного,

Сил сумеем накопить,

Чтобы в Армии Российской

Честно людям послужить!

Нам лет пока не много,

Но время – то идет.

Защитник и мужчина

В мальчишке подрастет!

В конце досуга подводится итог соревнований, торжественное награждение победителей.

«Аты-баты-мы солдаты». Развлечение с родителями к Дню защитника Отечества Сценарий для старшего возраста с родителями. «А ты – баты – мы солдаты» Ведущий: Начинаем наши соревнования «А ты – баты, мы солдаты», посвященный.

Физкультурный праздник для старшего дошкольного возраста «Аты-баты, мы солдаты» «Аты-баты, мы солдаты!»физкультурный праздник для старшего дошкольного возраста. Музыкальный руководитель Кирьянова Валентина Владимировна,.

«Аты-баты, мы солдаты». Музыкально-спортивное развлечение к 23 февраля Цель: Способствовать установлению эмоционального контакта родителя с ребенком. Задачи: 1) воспитание чувства патриотизма; 2) Развивать физические.

Сценарий спортивного праздника «Аты-баты, мы солдаты» для детей подготовительных групп Задачи: Способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувство взаимопомощи. Участники: 2 команды.

Музыкально-спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Аты-баты, мы — солдаты» Музыкально- спортивное развлечение, посвященное Дню защитника Отечества для детей старшего дошкольного возраста «Аты-баты, мы-солдаты!».

Музыкальный досуг для старших дошкольников «Аты-баты, шли солдаты» Дорогие коллеги,наступает праздник-День защитника Отечества. Вся Россия будет поздравлять наших пап и дедушек,а мы поздравили наших мальчиков. Хочу.

Праздник, посвященный 23 февраля «Аты-баты, шли солдаты». Цель: организация совместного мероприятия учащихся 4 класса и родителей к дню Защитника Отечества. Задачи: Уточнить и расширить знания учащихся.

Сценарий музыкального развлечения к 23 февраля «Аты — баты, мы солдаты!» Сценарий праздничного развлечения для подготовительной группы «Аты -баты, шли солдаты» Дети входят (мальчики в пилотках) в зал под марш.

Сценарий спортивного развлечения «Аты-баты шли солдаты…» Цели: расширять представления детей о празднике, посвященном Дню Защитника Отечества; воспитывать чувство патриотизма, любовь и уважение.

Сценарий утренника на День защитника Отечества «Аты-баты шли солдаты» для детей младшего дошкольного возраста Цель: расширять представления детей о государственном празднике, закреплять знания о военных профессиях. Формировать чувство сопричастности.